Asimmetria nel rapporto educativo / Vittorina Caroni, Vanna Iori |
Autore | Caroni, Vittorina |
Pubbl/distr/stampa | Roma : Armando, 1989 |
Descrizione fisica | 151 p. ; 22 cm |
Disciplina | 370.15 |
Altri autori (Persone) | Iori, Vanna |
Collana | Aggiornamenti, I problemi dell'educazione |
Soggetto non controllato | Psicologia educativa |
ISBN | 88-7144-017-X |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990007875540403321 |
Caroni, Vittorina | ||
Roma : Armando, 1989 | ||
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Comunicazione non autoritaria : come rinunciare al ruolo in modo costruttivo : suggerimenti rogersiani / Lucia Lumbelli |
Autore | Lumbelli, Lucia |
Pubbl/distr/stampa | Milano, : F. Angeli, 1972 |
Descrizione fisica | 349 p. ; 22 cm |
Disciplina | 370.15 |
Collana | Condizionamenti educativi |
Soggetto non controllato | Psicologia educativa |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990004488220403321 |
Lumbelli, Lucia | ||
Milano, : F. Angeli, 1972 | ||
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Didattica psicologica : applicazione alla didattica della psicologia di Jean Piaget / Hans Aebli ; presentazione di Roberto Giannarelli |
Autore | Aebli, Hans |
Edizione | [9. ristampa] |
Pubbl/distr/stampa | Firenze : Giunti-Barbera, 1970 |
Descrizione fisica | 198 p. ; 21 cm |
Disciplina | 158 |
Collana | Collezione psicologica |
Soggetto non controllato | Psicologia educativa |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990004096920403321 |
Aebli, Hans | ||
Firenze : Giunti-Barbera, 1970 | ||
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Educare al benessere : per una progettualità pedagogica sostenibile / Maria Luisa Iavarone ; presentazione di Paolo Orefice |
Autore | Iavarone, Maria Luisa |
Pubbl/distr/stampa | Milano, : Bruno Mondadori, c2008 |
Descrizione fisica | XVI, 173 p. : ill. ; 23 cm |
Disciplina | 370.1 |
Collana | Campus |
Soggetto non controllato | Psicologia educativa |
ISBN | 978-88-615-9242-1 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Titolo uniforme | |
Record Nr. | UNIPARTHENOPE-000026140 |
Iavarone, Maria Luisa | ||
Milano, : Bruno Mondadori, c2008 | ||
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Fare formazione / di Gian Piero Quaglino |
Autore | Quaglino, Gian Piero <1949- > |
Pubbl/distr/stampa | Bologna, : il Mulino, 1985 |
Descrizione fisica | 223 p. ; 22 cm. |
Disciplina | 370.1523 |
Collana | La nuova scienza. Serie di psicologia applicata |
Soggetto non controllato |
Apprendimento
Psicologia educativa Formazione professionale |
ISBN | 88-15-00862-4 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-9910673800203321 |
Quaglino, Gian Piero <1949- > | ||
Bologna, : il Mulino, 1985 | ||
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Il bambino dai tre ai sei anni e la nuova scuola infantile / Francesco De Bartolomeis |
Autore | De Bartolomeis, Francesco <1918- > |
Edizione | [3. ristampa] |
Pubbl/distr/stampa | Firenze, : La Nuova Italia, c1974 |
Descrizione fisica | XIV, 350 p. : ill. ; 20 cm |
Disciplina | 372.21 |
Collana | Educatori antichi e moderni |
Soggetto non controllato | Psicologia educativa |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990005667850403321 |
De Bartolomeis, Francesco <1918- > | ||
Firenze, : La Nuova Italia, c1974 | ||
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Il significato dell'educazione / Jerome S. Bruner ; (a cura di Anita Gil) |
Autore | Bruner, Jerome Seymour <1915- > |
Pubbl/distr/stampa | Roma, : Armando Armando, 1973 |
Descrizione fisica | 256 p. ; 22 cm |
Disciplina | 370.15 |
Collana | Serie di psicologia |
Soggetto non controllato | Psicologia educativa |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990004154110403321 |
Bruner, Jerome Seymour <1915- > | ||
Roma, : Armando Armando, 1973 | ||
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Insegnamento e apprendimento nella scuola per l'infanzia / Emily Gertrude Hume |
Autore | Hume, Emily Gertrude |
Pubbl/distr/stampa | Firenze : La Nuova Italia, 1962 |
Descrizione fisica | XXV, 257 p. ; 20 cm |
Disciplina | 370.15 |
Collana | Educatori antichi e moderni |
Soggetto non controllato |
Psicologia educativa
Pedagogia - Insegnamento |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Record Nr. | UNINA-990004130510403321 |
Hume, Emily Gertrude | ||
Firenze : La Nuova Italia, 1962 | ||
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Insegnanti efficaci : pratiche educative per insegnanti, genitori e studenti / Thomas Gordon |
Autore | Gordon, Thomas |
Pubbl/distr/stampa | Firenze : Giunti, c1991 |
Descrizione fisica | 298 p. ; 20 cm |
Disciplina | 371.102 |
Collana | Educazione nuova, Le idee e gli stumenti |
Soggetto non controllato |
Didattica
Psicologia educativa |
ISBN | 978-88-09-60644-9 |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Titolo uniforme | |
Record Nr. | UNIPARTHENOPE-000029197 |
Gordon, Thomas | ||
Firenze : Giunti, c1991 | ||
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L'apprendimento creativo / Tudor Powell Jones ; traduzione di Fulvia Kanizsa |
Autore | Powell Jones, Tudor |
Pubbl/distr/stampa | Firenze : Giunti-Barbera, c1974 |
Descrizione fisica | 173 p. ; 21 cm |
Disciplina | 153 |
Collana | Collezione psicologica |
Soggetto non controllato |
Psicologia educativa
CreativitàInfanzia |
Formato | Materiale a stampa |
Livello bibliografico | Monografia |
Lingua di pubblicazione | ita |
Titolo uniforme | |
Record Nr. | UNIPARTHENOPE-000021796 |
Powell Jones, Tudor | ||
Firenze : Giunti-Barbera, c1974 | ||
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